Horisont for fagets udvikling

      Lærebøger mellem vidensformidling, pædagogik og didaktik – Fagbogen som lærebog (Fagforfattere) Birgitte Darger deler sine erfaringer med skriveprojekter målrettet unge læsere i skolen. Hvordan skaber man både genkendelse og udfordrer de unge? Formidler…